天一国安着のために 46
「孝」に関するみ言（2）

（『祝福家庭』69号）
【第1祝福】「個性完成」

　いつでもどこでも、訓読生活！
　このシリーズでは季刊誌『祝福家庭』に掲載された三大祝福完成に関するみ言を紹介します。

【第1祝福】
「孝」に関するみ言（2）

　自分の息子、娘を教育する時に、父と母だけを愛する息子、娘になりなさいと教えてはいけません。「私は、この国を愛する忠臣だ。愛国者だ。母としての愛国者ではなく、愛国者としての母、忠臣としての父だ」と教育しなければなりません。孝の道を教えるときも、父母が孝の道を行く姿を見せてあげなければなりません。そのようにできない人は、秋風に散る木の葉のように落ちるのです。

　孝子とは、自らの立場を忘れて先に父母の事情を思い、涙を流す心情で父母のために生きる人です。忠臣とは、国家が乱世に置かれている時、自らの一身のことをすべて忘れて国王の困難を先に心配し、忠誠の道理を果たしながら生きる人です。

　自分を忘れ、自分の利益とすべてのものを犠牲にするところから、忠孝の極致が連結されるのです。

　孝子の中の本当の孝子とは、どのような人でしょうか。父母のために一生をすべて犠牲にし、70歳、80歳の高齢になるまで孝行を尽くした人と、若い青春時代に父母のために生命を捧げた孝子がいるとすれば、どちらをより孝子と言うことができるでしょうか。

　いくら、70、80になるまで孝子の役割を果たしたとしても、青春時代に父母のために生命を捧げた孝子にはかないません。それゆえに、忠臣は、死んだのち、生命を捧げたのちに決定するのです。真の孝子も、生命を捧げる立場で決定するということを、私たちは歴史時代においてたくさん見て知っています。